Iğdır’da bir okulda meydana gelen olay, anaokulundaki öğrencinin hayatını öğretmeni tarafından gerçekleştirilen Heimlich Manevrası ile kurtarılmasıyla sonuçlandı.
Olay, Iğdır merkezdeki 15 Temmuz Şehitleri Anadolu Lisesi’nde yaşandı. Tenefüste yemek yiyen bir öğrenci, bir anda yutma güçlüğü çekerek boğulma tehlikesi geçirdi. Bahçede nöbetçi öğretmen olarak bulunan Beden Eğitimi ve Spor Eğitmeni Çetin Naral, durumu hemen fark etti. Hızla öğrenciye müdahale eden Naral, Heimlich Manevrası uygulamaya koyularak öğrencinin boğazındaki engeli aştı ve nefes almasını sağladı. Öğrencinin sağlık durumu iyiye giderken, okul yönetimi ve öğrenci, öğretmenin bu hızlı ve etkili müdahalesi için teşekkürlerini iletti.
Yaşanan olayın, Heimlich Manevrası’nın önemini bir kez daha vurguladığını dile getiren Çetin Naral, “Dün bahçede nöbetçi olduğum esnada bir öğrencimin yüzünde panik olduğunu fark ettim. Öğrencinin boğazına bir şeyin takıldığını anladığımda, hemen temel yaşam desteği olan Heimlich Manevrası’nı uygulamaya başladım. İlk denememde başarılı olamadım ama ikincisinde başarılı olarak öğrenciyi rahatlattım ve durumunun iyi olduğunu gördüm” diye konuştu.
Naral, Heimlich Manevrası’nın herkes tarafından öğrenilmesi gerektiğini vurguladı ve Iğdır Valisi ile Milli Eğitim Müdürü’ne bu konuda sağladıkları destek için teşekkür etti. Son olarak, temel yaşam desteği eğitiminin gerekliliğine dikkat çekti.
Boğazına yemek kaçan öğrenci Enes Baki Aksu ise, öğretmeninin yardımının hayat kurtarıcı olduğunu belirterek, “Yemek yedikten sonra aniden boğazımda bir şeyin sıkıştığını hissettim. Çetin öğretmenim hemen yanımdaydı ve bana yardım etti. Heimlich manevrasının iki uygulamasından sonra boğazımdakini çıkardı. Bende bu tür eğitimlere katılarak bir gün başkalarının hayatını kurtarmak istiyorum” dedi.