Kütahya’da mesleki eğitimin güçlendirilmesi amacıyla yürütülen saha ziyaretleri kapsamında İl Milli Eğitim Müdürü Mustafa Yılmaz ve beraberindekiler, Atatürk Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’ni ziyaret etti.

Ziyaret sırasında okulun sınıf ve atölyeleri gezilerek yürütülen eğitim-öğretim faaliyetleri yerinde incelendi. Öğrencilerin uygulamalı eğitim süreçleri, atölye imkânları ve üretim temelli mesleki eğitim çalışmaları hakkında okul yöneticileri ve öğretmenlerden bilgi alındı. Programın devamında öğretmenler odasında eğitim süreçleri, mesleki eğitimin geleceği ve sahadaki uygulamalar hakkında öğretmenlerle bir araya gelinerek değerlendirmelerde bulunuldu.

Meslek liselerinin daha güçlü rol alması hedefleniyor

İl Milli Eğitim Müdürü Mustafa Yılmaz, Türkiye Yüzyılı vizyonu doğrultusunda hayata geçirilen Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ile öğrencilerin akademik gelişimlerinin yanı sıra değer, erdem ve beceri temelli çok yönlü gelişimlerinin hedeflendiğini vurguladı. Eğitim süreçlerinde öğrencinin aktif olduğu, uygulama ve üretim temelli öğrenme yaklaşımlarının önemine dikkat çekti. Kütahya’da uygulamaya alınan HAMİ Projesi kapsamında mesleki eğitim kurumları ile sektör iş birliklerinin güçlendirildiğini belirten Yılmaz, öğrencilerin gerçek üretim ortamlarıyla buluşturulduğunu ve meslek liselerinin üretim, istihdam ve kalkınma süreçlerinde daha güçlü bir rol almasının hedeflendiğini ifade etti.

Öğrencilerin hayatlarında en güçlü rehberlerin aileleri ve öğretmenleri

Ziyaret sırasında velilerle de bir araya gelen İl Milli Eğitim Müdürü Mustafa Yılmaz, okul-veli iş birliğinin eğitim sürecinin en temel unsurlarından biri olduğunu belirterek, velilerle güçlü iletişimin öğrencilerin gelişiminde kritik bir rol oynadığını dile getirdi. Dijital platformlar ve sosyal medya başta olmak üzere öğrencileri olumsuz etkileyebilecek unsurlara karşı aile-okul birlikteliğinin önemine dikkat çekti. Öğrencilerin hayatlarında en güçlü rehberlerin aileleri ve öğretmenleri olduğunu vurgulayan İl Milli Eğitim Müdürü Yılmaz, öğrenci-veli-öğretmen iletişiminin kopmamasının sağlıklı nesiller yetiştirilmesinde belirleyici olduğunu ifade etti. Sahadan gelen geri bildirimlerin eğitim kalitesini artırmada büyük önem taşıdığını belirten Yılmaz, öğretmenlerin uygulamada karşılaştıkları ihtiyaç ve eksiklikleri paylaşmalarının politika geliştirme süreçlerine katkı sağlayacağını söyledi. İl Milli Eğitim Müdürü Mustafa Yılmaz’a İl Milli Eğitim Müdür Yardımcısı Hakan Gölpınar ve Mesleki ile Teknik Eğitim Hizmetleri Şube Müdürü Ali Sezer eşlik etti.