Nöbetçi Eczaneler
Bakan Yusuf Tekin, Bursa’da gerçekleştirilen BTSO Müşterek Komiteler Toplantısı’na katıldı. Bu toplantı, Bursa Ticaret ve Sanayi Odası (BTSO) ile Milli Eğitim Bakanlığı tarafından mesleki ve teknik eğitimin sektörle daha iyi entegre olmasını sağlayacak bir “Mesleki ve Teknik Eğitimde İş Birliği Protokolü”nün imzalanmasıyla önemli bir adım olarak değerlendiriliyor.
BTSO’nun 57 bin üyesini temsil eden 70 meslek komitesinin bulunduğu toplantı, Oda Hizmet Binası’nda düzenlendi ve Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’in iştirakıyla gerçekleşti. Toplantıda bir konuşma yapan BTSO Yönetim Kurulu Başkanı İbrahim Burkay, Bursa’nın Türkiye’nin en önemli ekonomik merkezlerinden biri olduğunu ve yerel sanayinin ülkeye önemli katkılarda bulunduğunu vurguladı. Burkay, günümüzdeki geçişken teknoloji devrimini ve dijital dönüşümü iyi kavramak gerektiğini belirterek, nitelikli insan kaynaklarının bu süreçte anahtar olduğunu ifade etti.
Başkan Burkay, ayrıca Bursa’da iki büyük mesleki ve teknik eğitim kampüsünün kurulmasını ve BTSO’nun 2019’dan bu yana birçok yenilikçi projeye imza attığını hatırlattı. Bu projelerin diğer illere örnek teşkil ettiğini de ekleyen Burkay, “Yeni çağda verileri toplamak kadar, anlamlı bir biçimde yorumlamak da çok kritik. Protokolümüz, bu hedefe doğru atılmış önemli bir adım.” diyerek, Bakan Tekin’e teşekkürlerini iletti.
Bakan Tekin ise, mesleki eğitimin geçmişte korumacı bir yaklaşım ile yürütüldüğünü belirtirken, yeni protokollerin sektörel eğitim ihtiyaçlarına doğrudan yanıt vereceğini açıkladı. Eğitim müfredatlarının belirlenmesinde sektör temsilcileri ile ortak çalışma yapılacağını, bir ayakkabıcılık lisesinin müfredatının Ayakkabıcılar Odası ile belirlenmesi gerektiğini ifade etti. Ayrıca, staj yapan öğrencilere ödenecek ücretler ve sigorta konularında da önemli düzenlemelere gidileceğini belirtti.
Bakan Tekin, mesleki eğitimin dönüşüm sürecinin sadece okullarla sınırlı kalmayıp sanayi içinde de gerçekleşmesi gerektiğini ve bu doğrultuda okullar açacaklarını belirtti. Protokolün, OSB’ler ile entegrasyon ve sanayi destekli eğitim alanları oluşturmayı öngördüğünü de sözlerine ekledi. Protokol, Türkiye’nin eğitim kalitesini yükseltmeyi ve öğrencileri geleceğin iş gücü için hazırlamayı hedefliyor.