Diyarbakır’da 23 ilkokul öğrencisi, Lice ve Kulp’tan tarihi gezilere katıldı

Diyarbakır’daki 23 ilkokul öğrencisi, 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı etkinlikleri kapsamında Lice ve Kulp’tan şehir merkezine getirildi. Etkinlikte tarihi alanları keşfeden çocuklar, gönüllü üniversite öğrencileriyle birlikte eğitici aktiviteler gerçekleştirdi. Proje Koordinatörü Büşra Ronahi İlke, bu gezinin umut ve ilham buluşması olduğunu vurguladı.

Diyarbakır'daki 23 ilkokul öğrencisi, 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk

Diyarbakır’ın Lice ve Kulp ilçelerinden gelen 23 ilkokul öğrencisi, kent merkezinde tarihi yerlere yönelik bir geziye katıldı.

23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı etkinlikleri çerçevesinde, Lice ve Kulp’a bağlı köylerden gelen çocuklar, şehirde ağırlanarak çeşitli aktiviteler gerçekleştirdi. Diyarbakır İl Milli Eğitim Müdürlüğü Ar-Ge Birimi tarafından düzenlenen bu organizasyona, TÜMAY Derneği ve gönüllü üniversite öğrencileri de katkı sağladı.

Bu gezi sayesinde öğrenciler, şehrin tarihi ve kültürel mekanlarını keşfetme fırsatı buldu; eğitici ve sanatsal etkinliklere katılarak sosyal yaşama entegre oldular. Her bir öğrenciye, farklı üniversite bölümlerinden 23 gönüllü öğrenci rehberlik ederek, kendi alanları hakkında bilgi verdiler ve model oldular.

Proje Koordinatörü Büşra Ronahi İlke, bu etkinliğin yalnızca bir geziden ibaret olmayıp, aynı zamanda umut ve ilham verici bir buluşma olduğunu belirtti. İlke, “İçkale Atatürk Müzesi’nde palyaço ekibiyle birlikte keyif dolu bir açılış yaptık ve müze etkinlikleri arasında eski para basma aktiviteleri de yer aldı. Ayrıca, Hz. Süleyman Camii ziyaret edilerek Ulu Cami’de El-Cezeri güneş saati incelendi. Hasanpaşa Hanı’nda kitapçılar gezildi. Dört Ayaklı Minare ve Ongözlü Köprü’de halaylar çekerek gezimizi tamamladık. Etkinlik boyunca çocuklara hediyeler ve teşekkür belgeleri de verildi, bu özel gün hem eğlenceli hem de öğretici bir deneyim sunarak unutulmaz hale geldi” ifadelerini kullandı.