Nöbetçi Eczaneler
Anadolu Üniversitesi İletişim Bilimleri Fakültesi’nde gerçekleştirilen Eğitim Haberciliği paneli, Türkiye’deki üniversiteler arasında bu alanda düzenlenen ilk etkinlik oldu. Panel, TÜBİTAK-3005 projesi kapsamında yapıldı ve eğitim habercileri Mahmut Özay, Ozan Kadüker ile Umay Aktaş Salman konuşmacı olarak katıldı. Etkinliğin moderatörlüğünü ise Doç. Dr. Alaaddin F. Paksoy ve Doç. Dr. Hakkı Kahveci üstlendi. Çok sayıda öğrenci ve akademisyenin katıldığı panelde, eğitim haberciliğinin geliştirilmesi üzerine çeşitli fikirler paylaşıldı ve gazetecilik öğrencileri, medya sektörünün eğitim haberciliğine dair görüşlerini öğrenme imkânı buldular.
Panelin başlangıcında eğitim habercileri, kişisel kariyer hikâyelerini paylaşarak eğitime dair haber kaynakları ve üretim süreçleri gibi teknik konular üzerinde durdular. Ayrıca etik meselelerin de tartışıldığı etkinlikte, eğitim içeriklerine yansıyan advertorial etkisi ile internet haberciliğinde son dönemde öne çıkan tık haberciliği konuları da ele alındı.
Türkiye Gazetesi’nden eğitim habercisi Mahmut Özay, haber kaynaklarına ulaşım sürecini; “Mesleğe yeni başladığımda pek çok etkinliğe katılıyordum, zamanla bilgiye ulaşmak daha kolay hale geldi. Sektörde sınırlı sayıda kişi olduğu için, haber kaynakları bir noktadan sonra sizi bulmaya başlıyor” şeklinde ifade etti.
Eğitim Reformu Girişimi araştırmacısı Umay Aktaş Salman ise, eğitim gündeminin hızlı değişkenliğine değinerek topladığı bilgilerin yalnızca resmi kaynaklarla sınırlandırılmaması gerektiğini vurguladı. Salman, “Eğitim çok geniş bir alandır ve birçok unsuru içerisinde barındırır. Dolayısıyla her kesimden, muhtardan akademisyenlere kadar herkes potansiyel bir haber kaynağıdır” dedi.
Milliyet Gazetesi’nden Ozan Kadüker, eğitim haberciliğinde yalnızca resmi açıklamalarla yetinmemek gerektiğini belirterek, “Bizim geleneksel kaynaklarımız; ÖSYM, MEB, YÖK ve üniversitelerdir. Ancak resmi bilgilerle sınırlı kalmak, derinlemesine haber yapmamıza engel teşkil eder. Sosyal medya mecralarından birçok faydalı içerik bulabiliyoruz” şeklinde konuştu.
Etkinlikte, TÜBİTAK destekli “Türkiye’de Eğitim Haberciliği ve Eğitim Haberciliğinin Geliştirilmesi” projesi de tanıtıldı. Proje ekibindeki Doç. Dr. Alaaddin F. Paksoy ve Doç. Dr. Hakkı Kahveci, bu çalışmanın alandaki ilk örnek olduğunu belirterek, eğitim haberciliğinin Türkiye genelinde daha fazla tanınması için çalışmalarına devam edeceklerini ifade ettiler. Panel, öğrenci sorularıyla zenginleşti ve eğitim habercilerine teşekkür belgelerinin sunulması ile sona erdi.