Isparta’da Öğrenciler, Yerel Yönetimleri Keşfetti; Çünür Tepesi’ne Oyun Parkı Kararı Alındı!

Isparta’da 3. ve 4. sınıf öğrencileri, Belediye Başkanı Şükrü Başdeğirmen’in katılımıyla yerel yönetimleri öğrendi. Oylama sonucu Çünür Tepesi’nde çocuk parkı yapılması kararlaştırıldı. Başkan, öğrencilere projeler hakkında bilgi verip kariyer tavsiyeleri sundu.

Isparta'da 3. ve 4. sınıf öğrencileri, Belediye Başkanı Şükrü Başdeğirmen'in

Isparta Belediyesi’nin Meclis Salonu’nda düzenlenen bir etkinlikte, 3. ve 4. sınıf öğrencileri Hayat Bilgisi dersi kapsamında yerel yönetimlerin işleyişini pratik bir şekilde öğrenme fırsatı buldu. Bu program dahilinde gerçekleştirilen oylamada, Çünür Tepesi’nde bir oyun parkı yapılması kararı alındı.

Öğrenciler, Hayat Bilgisi dersi çerçevesinde yerel yönetimle ilgili bilgileri deneyimlemek amacıyla Isparta Belediyesi Toplantı Salonu’nda bir araya geldi. Belediye Başkanı Şükrü Başdeğirmen, bu etkinlikte öğrencilere rehberlik ederken, öğretmenleri Hande Küçükköse, Hatice Esgin, Neriman Demiralay ve Pınar Toptaş da yanlarındaydılar. Başkan Başdeğirmen, belediyenin işleyişi, görevleri ve projeleri hakkında öğrencilere bilgi verirken, “Sevdiğiniz işi yaptığınızda asla yorulmazsınız” şeklinde tavsiyeler vererek meslek seçimi ile ilgili düşüncelerini paylaştı.

Öğrenciler, Isparta’daki en gurur duyulan projelerden şehrin yönetimine, yeni planlanan projelere kadar pek çok sorular sordu. Başkan Başdeğirmen ise, özellikle 25 yıl sonra tamamlanarak hizmete açılan Meydan AVM’nin şehir için büyük bir kazanım olduğunu belirtti. Ayrıca, Kirazlıdere, Andık Deresi ve Kirazlıtepe gibi alanlarda yapılan çalışmalar ile yakında açılması planlanan çocuk kütüphanesi hakkında bilgiler verdi.

Programın en dikkat çekici bölümlerinden biri, Belediye Başkanı’nın Çünür Tepesi’nde çocuk oyun parkı yapılması konusunu öğrencilerle oylamasıydı. Oylama sonucunda parkın yapılmasına karar verildi. Bu etkinlik, çocukların yerel yönetimle etkileşimi ve karar alma süreçlerine dahil olmaları açısından önemli bir deneyim oldu.