Türk Eğitim Sen’in Kadın Eğitim Çalışanları Anketi: Zorluklar ve Beklentiler Açıklandı

Türk Eğitim Sen, “Türkiye’de Kadın Eğitim Çalışanı Olmak” başlığıyla gerçekleştirdiği anketin bulgularına göre, kadın eğitim çalışanlarının zorlukları ve artan enflasyon nedeniyle yaşadıkları sıkıntılar dile getirildi. Anket, 28 Ocak-18 Şubat 2025 tarihleri arasında bin 535 kadın eğitimci ile yapıldı ve 8 Mart Dünya Kadınlar Günü’nde sonuçları paylaşıldı.

Yapılan araştırmada, kadın eğitim çalışanlarına “Mesleğinizden tekrar seçim yapma imkanınız olsa eğitimci olmak ister misiniz?” diye soruldu. Ankete katılanların yüzde 48.1’i eğitimci olmayı tercih edeceğini belirtirken, yüzde 21.2’si istemediğini ifade etti. Katılımcıların yüzde 30.7’si ise kararsız kaldığını beyan etti. Ayrıca, yaşamlarındaki zorlukları aşmak için katılımcıların çoğunluğu, kontrol duygusunu kaybetmemek için çaba sarf ettiklerini belirtti.

Araştırmada yöneticilerle yaşanan sorunlar da ele alındı. Yüzde 22.8’i yönetimleri ile sorun yaşamadığını söylerken, diğer katılımcılar çeşitli konularda zorluklar yaşadıklarını kaydetti. “Görev yapan yöneticiler, iş yükünün azlığı nedeniyle başka birime görevlendirme tehdidinde bulunuyor mu?” sorusuna yanıt verenlerin yüzde 79.8’i böyle bir durumu deneyimlemediklerini ifade etti.

Kadın eğitim çalışanları, cinsiyet ayrımcılığı konusunu da gündeme getirerek, katılımcıların yüzde 22.7’sinin cinsiyet ayrımcılığına maruz kaldığını belirtti. Ayrıca, ankete katılanların çoğunluğu, kadın olarak hak ettikleri değeri görmediklerinden şikayetçi olduklarını dile getirdi. Eğitimcilerin erkek meslektaşlarının cinsiyet eşitliği konusundaki tutumlarına dair yapılan değerlendirmelerde, katılımcıların bir kısmı erkek meslektaşlarının hassas davranmadığını ifade etti.

Anket sonuçları, kadın eğitim çalışanlarının karşılaştıkları sorunları ayrıntılı bir şekilde ortaya koyarak, onların yaşam koşullarının iyileştirilmesi gerektiğine işaret ediyor. Eğitim çalışanlarının iş yükünü azaltmak, sosyal haklarını artırmak ve cinsiyet eşitliği politikalarının güçlendirilmesi gerektiği vurgulandı. Türk Eğitim Sen Genel Başkanı Talip Geylan, bu konulara dikkat çekerek, eğitim sisteminde kadın çalışanların daha iyi koşullarda hizmet vermesinin önemini vurguladı. Cadde tutum ve uygulamalarıyla cinsiyet eşitliği konusunda daha radikal adımlar atılması gerektiği ifade edildi.